Gazeteci Ece İçmez'den İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi Röportajı:İzmirli öğrencilerimiz ülkemizi her alanda ilklerin öncüsü yapacak!

1977 Erzincan doğumluyum.  İlkokula orada başladım daha sonrasında İstanbul'da devam ettim. 2002 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldum. 2006 yılında Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde yüksek lisansın ardından Marmara Üniversitesi ve İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Ortak Doktora Programı kapsamında Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bölümünde doktora eğitimimi tamamladım. Bu süreçte Anadolu Üniversitesi Adalet Bölümünü, Kamu Yönetimi Bölümünü ve Atatürk Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği Bölümünü bitirdim.

Mesleki kariyerime milli eğitim ailesinin bir ferdi olarak, büyük bir onur, gurur ve heyecanla öğretmen olarak başladım. Ardından her okul ve kurum türünde eğitim yöneticisi olarak görev aldım. Sırasıyla Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün kuruluşu, Kartal'da Şube Müdürlüğü, Beyoğlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Kadıköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü görevlerinden sonra Ege’nin incisi, bu güzide şehrimizde 2016-2021 tarihleri arasında milli eğitim müdürlüğü görevini icra etmeye başladım. Aynı görevi 2023 yılında tekrar devraldım.

Akademik çalışmalarıma Demokrasi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümünde Kariyer Planlama ve Geliştirme, Gaziantep Hasan Kalyoncu Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümünde Eğitim Yönetimi lisans dersleri vererek devam ettim. Bununla birlikte ulusal ve uluslararası çeşitli dergilerde ve kitaplarda Türkçe ve İngilizce makalelerim yayınlandı.

2018 yılından beri düzenlediğimiz ‘İzmir Bilim Olimpiyatları ve Olimpiyat Eğitimleri’ hızlı bir şekilde yaygınlaşıyor. Öğrencilerimizin bilimsel düşünce sistemlerinin gelişmesine katkı sağlamak ve geleceğin bilim insanı adaylarını ortaya çıkarmak amacıyla düzenlediğimiz İzmir Bilim Olimpiyatları, öğrencilerin vizyonunu geliştirip potansiyelini artırmayı hedefliyor. Bu yıl da 10 bin 344 kişinin katıldığı sınavda, 833 öğrenci eğitim almaya hak kazandı. 2023 İzmir Bilim Olimpiyatlarında madalya alan 88 öğrenciye de koşulsuz eğitim hakkı sağladık.

Ayrıca ‘İlham Veren Buluşmalar’ ile alanında uzman, isim yapmış kişilerle öğrencilerimizi bir araya getirerek onlara farklı vizyonlar kazandırmayı hedefliyoruz. Akademisyen, sporcu, eğitimci, sosyal ve kültürel kimlikleriyle alanında tanınmış, çığır açan örnek kişileri öğrencilerimiz ile buluşturarak onlara bir ufuk çizmek istiyoruz.

Tüm bunların yanında ilk göreve geldiğim tarihte İzmir’deki bilim ve sanat merkezlerinin sayısı 3 iken biz bu sayıyı 17’ye çıkardık. “En iyi okul, öğrencinin evine en yakın okuldur.” düşüncesi ile alanında yetenekli olan öğrencilerimize destek eğitimin verildiği okullarımızın sayısını artırmak istedik. İlkokul birinci, ikinci ve üçüncü sınıfların başvuru yapabildiği BİLSEM sınavında, başarılı olan öğrenciler; resim, müzik ve genel yetenek olmak üzere üç ayrı branşta uzman öğretmenlerden eğitim alıyor. Zihinsel yetenek alanında öğrenciler ikinci sınıftan itibaren, ana dersler olan Türkçe matematik, fen bilgisi derslerini proje odaklı öğrenirken ortaokuldan itibaren fizik, kimya biyoloji, edebiyat, felsefe derslerinin eğitimini alıyor. Ayrıca akıl zekâ oyunları, uzay, astronomi, kodlama, yazılım gibi dersler de alıyorlar. Bu derslerle teknoloji odaklı eğitim alan öğrencilerimiz, yabancı dil yeteneklerini de geliştiriyor. Resim ve müzik alanında ise ilkokul ikinci sınıftan itibaren yeteneği olan çocuklar belirlendikten sonra, uluslararası festivallere ve yarışmalara katılıyor, eğitimini ve kariyerini o yönde planlayabiliyor.

Sporun çocuklarımızın bedensel ve bilişsel gelişimindeki yeri, zihinsel performans üzerindeki olumlu etkileri de elbette ki tartışılmaz. Her okula bir mahalle spor kulübü kurduk. Bu sene de faaliyetlere devam etmek,  öğrencilerimizi doğru bir şekilde yönlendirmek hedeflerimiz arasında.

Tüm bunların yanında çocuklarımıza iyi insan olmayı göstermek; insana, yaratılan tüm canlılara, çevreye ve doğaya karşı farkındalığı gelişmiş, ülkemizde ve dünyada yaşananlara karşı duyarlı, ihtiyacı olana el uzatan çocuklar yetiştirebilmek bizim için çok önemli.  Çocuklarımıza hayvan sevgisini aşılamak adına her okula sokak hayvanları için kulübeler yaptık. Tüm çocuklarımız da bu konuda gerçekten çok duyarlı. Ayrıca Müdürlüğümüze ait ‘Buca Hatıra Ormanı’mızı öğretmenlerimiz, öğrencilerimiz ve velilerimizin desteğiyle yeni fidanlarla her geçen yıl daha da büyütüyoruz. Sokak hayvanları, doğa, orman yangınları, teknoloji bağımlılığı konularında çalışmalarımıza devam ediyoruz. Tüm bu konularda aileleri de bilinçlendiriyoruz.

Müdürlük olarak Filistin'de yaşanan olayları gözler önüne sermek ve farkındalık oluşturmak amacıyla ‘Çocuk Gözüyle Filistin’ temalı bir resim yarışması düzenledik. Gazze'de tüm dünyanın gözü önünde cereyan eden, vicdanları kanatan katliama karşı tek ses, tek yürek olarak bu insafsızlığı lanetliyoruz. Bu savaşta en çok çocuklar zarar gördü. Biz eğitimciler, her gün okullarımızda evlatlarımıza iyiliği, merhameti, adaleti anlatırken bugün kurduğumuz tüm cümleler bu zulüm karşısında boğazımıza takılıyor. Tüm dünyada tepkiler çığ gibi büyürken, Türk Milleti olarak bu zulmün karşısında sessiz kalmayarak onurlu ve izzetli duruşumuz ile tepkimizi her fırsatta göstermeye devam ediyoruz. Bizler de bu zulmü duyurmak için tüm okullarımızın katılacağı ‘Çocuk Gözüyle Filistin’ temalı resim bir yarışması düzenledik. Bu konuda çocuklarımızda da bir bilinç oluşturmak istiyoruz.

İçinde bulunduğumuz dönemde öğretmenlerimizin 21. yüzyıl becerilerine sahip olması, kendisini yenilemesi ve geliştirmesi çok kıymetli. Bu nedenle göreve geldiğim ilk günlerde başlattığımız 'Mesleki Gelişim Akademisi' ile yönetici ve öğretmenlerimizin kişisel, mesleki ve yönetsel gelişimlerine katkı sağlamayı amaçlıyoruz. Hem öğretmenlerimiz hem de eğitim yöneticilerimiz bir yandan mesleki anlamda güncel bilgileri takip ederken bir yandan da ortak bir vizyon oluşturuyor. Kendini yenilemeye ve öğrenmeye açık, farkındalığı yüksek eğitimciler olmaya katkı sunacak her türlü çalışmayı gönülden destekliyorum.

Tüm bu çalışmaların yanında öğretmenlerimizin mesleki motivasyonlarını yükseltmek için 24 Kasım Öğretmenler Günü vesilesiyle kentteki tüm öğretmenleri kapsayan birbirinden farklı etkinlikler planladık. Bu kapsamda ilk olarak start veren öğretmenler arası spor müsabakaları oldu. Söz konusu etkinlikler bu müsabakalarla sınırlı değil. Öğretmenler Günü kapsamında birçok ilçede faaliyetler planladık. Ören yeri ziyaretleri, ücretsiz vapur gezileri, sanatçı öğretmenler ile sanat eğitimi üzerine söyleşiler, huzurevinde yaşamını sürdüren emekli öğretmenler ile buluşma, doğa yürüyüşü ve doğada kahvaltı etkinliği, Buca Hatıra Ormanımızı büyütmek için fidan dikimi gibi birbirinden farklı etkinliklerle 24 Kasım Öğretmenler Gününü tüm hafta boyunca kutluyor olacağız. Ayrıca şehit öğretmenlerimizi de kabirleri başında yâd edecek, Şehit Öğretmen Aybüke Yalçın anısına çekilen TRT ortak yapımı ‘Aybüke; Öğretmen Oldum Ben!’ filmini, tüm öğretmenlerimiz için ücretsiz gösterime sunacağız.

Velilerimiz, eğitim sürecinde en önemli sac ayaklarından birisi. Bizler de Müdürlük olarak ‘Veli Akademisi’ sayesinde velilerimize destek olacak, rehberlik edecek her konuda uzmanlarımızla eğitimler ve seminerler düzenliyoruz. 30 ilçede, teknoloji bağımlılığı, madde bağımlılığı, çocuk gelişimi ve psikolojisi gibi birbirinden farklı 29 konu başlığı altında gerçekleştirdiğimiz eğitimlerle 55.482 veliye ulaştık. Rehberlik Araştırma Merkezlerimizin koordinasyonunda açılan veli eğitimleriyle ebeveynler, çocuk gelişimi ve gereksinimleri hakkındaki bilgilerini güncelleme fırsatı yakalıyor. Ebeveynlerin, çocuk gelişimi ve çocukların ihtiyaçları hakkında daha iyi bir anlayış kazanmasını, sağlıklı iletişim kurarak onlara rehberlik etmesini amaçladığımız Veli Akademisinde çıkış noktası; ebeveynlerin sağlıklı bir aile kurmak için gerekli ebeveynlik ve problem çözme becerilerini edinmelerine ve içselleştirmelerine yardımcı olmak. 

Eğitim içeriği yönünden hayata dokunan, yaparak ve yaşayarak özellikle üreterek öğrenmenin değeri paha biçilemez.

Eğitimin her kademesindeki öğrencilerimizin ilgi, yetenek ve becerileri doğrultusunda izleme ve yönlendirme projeleri planlıyoruz. Onların kendilerine bir hedef tayin etmelerine destek olacak çalışmalar yürütüyoruz.

Çalışmalarımız öğrenci, öğretmen ve velilerimiz tarafından kabul gören, öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin akademik başarılarının yanında kişisel ve mesleki gelişimlerine de destek sunan çalışmalar olarak ortaya çıkıyor.

Örneğin; İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak yetişkin eğitimi, okul eğitimi ve mesleki eğitim olmak üzere toplam 3 alanda da akredite olan sayılı illerden biriyiz. Bu bizim için büyük bir başarı ve gurur kaynağı. Böylelikle İzmir’deki tüm öğrenci, öğretmen ve yetişkinlere yönelik olarak yurt dışı hareketlilikleri arttı. Bu sayede bireyler ve kurumlar, alanlarındaki güncel gelişmeleri takip edebiliyorlar.

Ayrıca öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin kendilerini geliştirebileceği ve yeni kazanımlar edinecekleri bilimsel projeleri her zaman destekliyoruz. TÜBİTAK projeleri ve diğer bilimsel projelerin hayata geçmesi için gerekli eğitimleri veriyoruz.

Bunun yanında öğretmenlerimizin sosyal ve kültürel faaliyetlere katılımını arttırmak, mesleki motivasyonlarını yükseltmek amacıyla hayata geçirdiğimiz çok çeşitli kültür sanat etkinlikleri var. Yazar ve akademisyenlerle gerçekleştirdiğimiz edebiyat, kültür ve sanat üzerine yapılan söyleşiler ve şiir dinletilerimiz devam ediyor.

Akıllı üretim çağı olarak adlandırılan bu dönemde, öğrencilerimizin dijital becerilerinin artırılması ve bu konuda çalışmalar gerçekleştirmesi için e-ticaret, robotik, yazılım gibi alanlarda da çalışmalar yapıyoruz.

Ayrıca okullar arasındaki başarı farklarının azaltılmasına yönelik iyileştirme çalışmalarımız tüm hızıyla devam ediyor. Bu kapsamda dezavantajlı okulların fiziki, akademik ve sosyal yönden geliştirilmesi için veli eğitimleri ve okul-aile işbirlikleri yapıyoruz. Ayrıca devamsızlık ve sınıf tekrarlarına sebep olan faktörleri tespit ederek bunların giderilmesine yönelik projeler geliştiriyoruz.

Mesleki eğitimin ülke ekonomisine katkısı ve üretimdeki payı yadsınamaz. Özellikle pandemi döneminde meslek liselerimiz, maskeden dezenfektana siperlikten ateş ölçere kadar tüm ihtiyaçları karşılama konusunda büyük bir özveriyle çalıştılar, ürettiler. Biz de mesleki ve teknik eğitimde, eğitim ortamlarının teknolojik altyapılarının güçlendirilmesi için atölye ve laboratuvar donanımlarının geliştirilmesi, sektörel gelişmelere uygun güncellenmesi konusunda her türlü desteği sağlıyoruz. Mesleki ve teknik alanda sektörle yaptığımız işbrliği protokolleri çerçevesinde atölye, laboratuvar ve yeterli donanımı bulunmayan meslek alan ve dallarının donanım ihtiyaçlarının karşılanması adına çalışmalar yapıyoruz. İlimizde atölye ve laboratuvar öğretmenlerinin işletmelerde eğitimcilerin eğitimi uygulaması ve öğrencilerimizin işbaşı eğitim programlarında mesleki eğitim almalarını sağlıyoruz.

Buluş, patent ve faydalı model başvurusu sayısının artırılması konusunda da öğretmenlerimize ve okullarımıza gerekli desteği veriyoruz. Verdiğimiz desteklerimizin karşılığını da öğrenci ve öğretmenlerimizin ulusal ve uluslararası alandaki başarılarıyla alıyoruz.

Özel eğitim bizim için eğitim sistemimizin en başında duran konulardan biri. İzmir’de özel çocuklarımız ve aileleri yalnız değil. Özel öğrencilerimizin eğitim olanaklarından daha fazla faydalanması için yoğun mesai harcıyoruz. Bu süreçte kentte eğitim almak isteyip de kontenjan bulamayan bir tane engelli öğrencimiz kalmadı. Özel eğitim anaokulu, özel eğitim uygulama ve iş uygulama merkezi, 23 yaş üstü engelli bireylerin eğitim aldığı halk eğitimi merkezleri, rehberlik araştırma merkezleri ve üstün yetenekli öğrencilere yönelik bilim sanat merkezleri, bu konuda faaliyette olan kurumlarımız.

Bununla birlikte özel eğitim öğrencilerimize meslek edindirmek amacıyla İZKA destekli yürüttüğümüz projelerle, özel gereksinimi olan bireyleri, mesleki ve teknik eğitim yoluyla hayata hazırlıyoruz. Bu kapsamda tarım, mobilya, matbaa ve giyim atölyesi başta olmak üzere ilimize toplamda 7 atölye kazandırdık ve özel öğrencilerimizin yıl boyunca yaşıtları ile bir araya gelerek üretime katkı sağladıkları toplumsal yaşam merkezlerini açtık. Projeler kapsamında özel eğitim iş uygulama merkezlerinde robotik kodlama ve tasarım atölyelerinde, özel eğitim öğrencilerini ilk defa bilişim, teknoloji ve kodlama ile buluşturduk.

Eğitim öğretim yılının başından beri 30 ilçe milli eğitim müdürüyle her ay düzenli toplantılar yapıyoruz. Bunun yanında her tür ve kademeden bütün eğitim yöneticilerimizle ayda bir kez ayrı ayrı bir araya gelerek değerlendirme toplantıları düzenliyoruz. Eğitim politikalarımızı güncel tutmak, fikir alış verişinde bulunmak ve uygulamada birliği sağlamak açısından bu toplantıları çok önemsiyorum.

İzmir’deki tüm devlet üniversiteleriyle her yıl yenilenen işbirliği protokollerimiz devam ediyor. Bu protokoller kapsamında, öğrenci ve öğretmenlerimizin kişisel ve mesleki gelişimine yönelik çalışmalar yapıyoruz. Bunun yanında üniveristelerimizden TÜBİTAK projeleri ve diğer bilimsel projelerin hayata geçmesi adına gerekli eğitimler için destek alıyoruz. Bilim olimpiyatları çalışmalarında, alanında uzman akademisyenler tarafından öğrencilerimizin eğitim almasını sağlıyoruz. Olimpiyat sınavlarında başarılı olmuş öğrencilerimize, uzman eğitmenler ve akademisyenler tarafından eğitimler veriliyor. Çevrimiçi eğitim alan öğrenci sayımız her geçen yıl artıyor. Eğitimlere, veliler ve öğrencilerimiz yoğun ilgi gösteriyor. 

İzmirli insanların hayata bakışı, perspektifi, anlayışları ve tahammülleri çok değerli. Özellikle velilerimizin çocuklarına sahip çıkma ve onlarla ilgilenme noktasındaki hassasiyeti, bizleri ziyadesi ile memnun ediyor. Eğitime gerçekten önem veriyorlar. İzmir'in çocuklarının özgüvenlerinin de yüksek olduğunu görüyorum. Öğrencilerimizin gözlerindeki kıvılcım, biz eğitimcilere ilham veriyor. İzmir’de ülkemizi her alanda ilklerin öncüsü yapacak, bilim dünyasına yeni bir ses ve soluk katacak, bununla birlikte bilinçli, yardımsever, fedakâr ve başkalarının dertleriyle dertlenen nesiller yetiştireceğimize inanıyorum.

24 Kasım Öğretmenler Günü mesajınız nedir?

Her zaman söylediğim gibi biz gerçekten birbirine yürekten bağlı, büyük ve güçlü bir aileyiz. İrfanı, bilgisi, görgüsü, manevi mesuliyeti ve toplum liderliği ile şuur ve idrak kilidinin açılmasına vesile olan tek meslek grubunun mensubu olmaktan onur duyuyoruz. Mesleğini sınıf duvarlarının ötesine taşıyarak eşine az rastlanır bir özveriyle çalışan değerli öğretmenlerimiz, her daim milletimizin gururudur. Onlar için ne yapsak ne söylesek az kalır. Al bayrağın gölgesinin düştüğü her yerde, geleceğin güçlü ve müreffeh Türkiye'sini inşa etmek üzere şehir merkezinden en uzak köylere kadar tek ses tek yürek kenetlenen tüm meslektaşlarıma ayrı ayrı teşekkür ediyorum. Millet mekteplerinin açıldığı ve Gazi Mustafa Kemal Atatürk'e başöğretmenlik unvanının verildiği bu anlamlı günde, tüm öğretmenlerimizin 24 Kasım Öğretmenler Gününü gönülden kutluyor, terör saldırılarında kaybettiğimiz şehit öğretmenlerimiz başta olmak üzere, ebediyete irtihal eden öğretmenlerimize Allah'tan rahmet diliyorum."